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精品課程

    Java開發(fā)

   JavaEE系統(tǒng)班

   JavaWeb實(shí)戰(zhàn)

   框架提升

   分布式項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
    Python+人工智能

   系統(tǒng)班

   Python全棧開發(fā)

   人工智能

   網(wǎng)絡(luò)爬蟲

   數(shù)據(jù)分析

   與百度達(dá)成合作
    大前端 (H5+小程序+服務(wù)器渲染)

   系統(tǒng)班

   前端開發(fā)

   HTML5

   JS開發(fā)

   微信小程序
    全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)

   系統(tǒng)班

   平面設(shè)計(jì)

   電商設(shè)計(jì)

   網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

   APP設(shè)計(jì)
   大數(shù)據(jù)

   系統(tǒng)班

   大數(shù)據(jù)開發(fā)

   大數(shù)據(jù)運(yùn)維

   大數(shù)據(jù)分析

   大數(shù)據(jù)挖掘
   軟件測(cè)試

   系統(tǒng)班

   接口測(cè)試

   性能測(cè)試

   手機(jī)測(cè)試

   周末班
   Linux云計(jì)算

   系統(tǒng)班

   自動(dòng)化運(yùn)維

   數(shù)據(jù)庫(kù)管理

   數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維

   Linux服務(wù)器管理

   云平臺(tái)開發(fā)與管理
   VR/AR游戲開發(fā)

   系統(tǒng)班

   Unity游戲開發(fā)

   VR/AR程序

   VR效果
   網(wǎng)絡(luò)安全

   系統(tǒng)班

   安全評(píng)估與審計(jì)

   與瑞星達(dá)成合作
    互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷

   周末班

   SEO網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

   SEM優(yōu)化推廣

   新媒體運(yùn)營(yíng)

   電商運(yùn)營(yíng)
    全域電商運(yùn)營(yíng)

   系統(tǒng)班

   開店實(shí)戰(zhàn)

   產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)

   視覺(jué)運(yùn)營(yíng)

   流量運(yùn)營(yíng)

   多平臺(tái)運(yùn)營(yíng)

   移動(dòng)電商
新媒體與短視頻運(yùn)營(yíng)
直播帶貨
室內(nèi)設(shè)計(jì)
    智能機(jī)器人軟件開發(fā)

   系統(tǒng)班

   深度學(xué)習(xí)

   機(jī)器學(xué)習(xí)

   強(qiáng)化學(xué)習(xí)

   ROS系統(tǒng)開發(fā)

   機(jī)器視覺(jué)開發(fā)
   嵌入式物聯(lián)網(wǎng)

   系統(tǒng)班

   物聯(lián)網(wǎng)

   AI+嵌入式

   ARM裸板開發(fā)

   智能家居

   驅(qū)動(dòng)開發(fā)
PHP開發(fā) / C/C++
認(rèn)證考試

   Adobe認(rèn)證

   PMP項(xiàng)目管理

   軟考

   計(jì)算機(jī)二級(jí)

   工信部技術(shù)認(rèn)證

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前端技術(shù)原理: 前端開發(fā)是創(chuàng)建WEB頁(yè)面或APP等前端界面呈現(xiàn)給用戶的過(guò)程，通過(guò)HTML，CSS及JavaScript以及衍生出來(lái)的各種技術(shù)、框架、解決方案，來(lái)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶界面交互。

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vue組件通信方式有：props、$emit/$on、vuex、$parent / $children、$attrs/$listeners和provide/inject。可以按照父子組件通信、兄弟組件通信、夸層級(jí)通訊方式來(lái)進(jìn)行劃分。父子... 詳情>

[2021-12-10]

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前端技術(shù)原理

前沿項(xiàng)目案例貫穿課程所學(xué)技術(shù)和企業(yè)需求高度契合: Web前端課程以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為主，每個(gè)模塊和小型階段學(xué)習(xí)都與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。助力學(xué)員高效吸收并掌握新知識(shí)以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵，理論與實(shí)踐脫節(jié)，真正做到學(xué)以致用。在理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)營(yíng)。讓學(xué)員真正接觸、切身體會(huì)崗位所需技能，親自動(dòng)手參與項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作過(guò)程。幫助學(xué)員擁有自己真實(shí)的項(xiàng)目成果以及獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的能力。課程具體涉及的項(xiàng)目涵蓋社區(qū)平臺(tái)、點(diǎn)餐平臺(tái)、旅游平臺(tái)、電商平臺(tái)、影視平臺(tái)等多個(gè)方向，包括但不限于《小U商城-PC端》、《小U商城-移動(dòng)端》、小U商城后臺(tái)管理系統(tǒng)、優(yōu)學(xué)在線、小U商城電商項(xiàng)目、優(yōu)社區(qū)項(xiàng)目、菜譜云平臺(tái)、課堂監(jiān)管大數(shù)據(jù)系統(tǒng)等，真正培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)開發(fā)能力。

多位一體教學(xué)模式讓學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)效果更大化: 為了給學(xué)員更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，優(yōu)就業(yè)Web前端培訓(xùn)打造了多位一體化的教學(xué)模式，從生活、學(xué)習(xí)兩方面配備了專職的服務(wù)老師，及時(shí)的解決學(xué)員遇到的各種問(wèn)題。; 學(xué)科老師：師資團(tuán)隊(duì)匯集100余位專職研發(fā)人員、300多位專職授課師資，其中有畢業(yè)于清華大學(xué)等名校高材生，具備多年的行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，做到因材施教；實(shí)訓(xùn)老師：包括來(lái)自百度、阿里、騰訊、IBM、微軟等國(guó)際高端IT公司的技術(shù)開發(fā)人員。從企業(yè)實(shí)際需求出發(fā)，更有效的幫助學(xué)員解決項(xiàng)目開發(fā)問(wèn)題；助教老師：陪伴學(xué)員學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)員課堂學(xué)習(xí)情況，有問(wèn)題隨時(shí)答疑解惑。為學(xué)員發(fā)放配套的課程講義和視頻，以便學(xué)員的二次鞏固學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課程實(shí)操技能；學(xué)管老師：每個(gè)班級(jí)設(shè)置一名學(xué)習(xí)管理老師，主要負(fù)責(zé)把控學(xué)員每個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)，跟進(jìn)學(xué)生的就業(yè)之路，為學(xué)員提供就業(yè)推薦；教務(wù)老師：每個(gè)班級(jí)配備一名教務(wù)老師，負(fù)責(zé)學(xué)員的衣食起居，及時(shí)的解決學(xué)員的日常生活問(wèn)題，讓學(xué)員專心學(xué)習(xí)。

優(yōu)就業(yè)Web學(xué)習(xí)路線

01Web第一階段：HTML5+CSS3
02Web第二階段：JS交互設(shè)計(jì)
03Web第三階段：Node開發(fā)
04Web第四階段：前端框架
05Web第五階段：小程序+數(shù)據(jù)可視化
06Web第六階段：就業(yè)指導(dǎo)+項(xiàng)目提升

多種就業(yè)求職通道幫助學(xué)員更好就業(yè): 企業(yè)上門直招：優(yōu)就業(yè)已與全國(guó)各地眾多知名企業(yè)建立就業(yè)合作，更有多家企業(yè)親臨學(xué)習(xí)基地登門招聘，提供優(yōu)質(zhì)的福利待遇；雙選會(huì)：優(yōu)就業(yè)會(huì)定期舉辦名企雙選會(huì)、招聘會(huì)，為廣大學(xué)員與優(yōu)質(zhì)的招聘企業(yè)之間搭建橋梁，為學(xué)員們提供更多的就業(yè)選擇；就業(yè)直推：與多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作，學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)之后由就業(yè)老師聯(lián)系相關(guān)企業(yè)溝通具體面試安排；名企內(nèi)推：優(yōu)就業(yè)與多家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，擁有專門的企業(yè)需求數(shù)據(jù)庫(kù)，就業(yè)老師根據(jù)學(xué)員自身意愿內(nèi)推名企入職。